Więcej niż para soczewek

Kiedy dziecko nie wykazuje postępu na poziomie szkoły, pierwszą reakcją jest myślenie, że wszystko jest spowodowane niemożnością uczenia się lub że dziecko nie zwraca uwagi na klasę, ale nigdy nie uważa się go za problem z widzeniem.

Trudność polega na tym, że nie zawsze łatwo jest zrozumieć, że dziecko ma pewien problem wzrokowy i dopiero po długiej drodze szkolnych komplikacji w niektórych przypadkach można odkryć naturę problemu, ale w innych może to zająć dużo czasu, nawet dopóki wzrok nie zostanie całkowicie naruszony, zanim zostanie przyjęty.

 

Więcej niż para soczewek

Podczas odkrywania źródła tematu tradycyjną rzeczą jest przestrzeganie wizyty u okulisty, wykonanie testu ostrości wzroku i założenie okularów dla chłopców, co w pewnym stopniu może stanowić rozwiązanie, ale nie ostateczne, ponieważ chociaż jest prawdziwe, Ten warunek sam w sobie nie jest przyczyną złych wyników w szkole, ma bezpośredni wpływ, ponieważ zmuszając go do dodatkowego wysiłku, aby utrzymać funkcję wzrokową, cierpi z powodu zmęczenia, utraty koncentracji i uwagi, które utrudniają im naukę.

Lucila Luna Herrer a, autor książki Trudna ścieżka uczenia się u dzieci, Editorial Vergara wyjaśnia, że ​​"80% nauki jest odbierane drogą wizualną, wizja jest tak ważna nie tylko dla nauki pisania tekstów, ale także dla dyscyplin takich jak matematyka, nauki ścisłe, sztuka i sport".

Ważne jest, aby wyjaśnić, że ponieważ żadna część ciała nie działa w izolacji, w tym samym czasie leczenie okulistyczne powinno obejmować terapię viscocognitive, w celu integracji informacji uzyskanych przez zmysły w połączeniu z umiejętnościami kognitywnymi, w struktura wiedzy, która ma sens dla dziecka.

Dodaje, że mimo że urodził się z widzeniem, wizja jest procesem, którego należy się nauczyć i wytrenować, osiąga się to tylko wtedy, gdy wizualne, wizualno-przestrzenne umiejętności - związane z obliczaniem przestrzeni i umiejętności dystansowych i wzrokowo-behawioralnych - są odpowiednio co rozumie się za pomocą wzroku - tak więc dopóki te aspekty nie zostaną spełnione, może nastąpić odbicie w nauce dziecka.

Terapia poznawcza ma na celu nie tylko modyfikację sposobu działania oczu, ale także koordynację wszystkich zmysłów, dzięki czemu uzyskuje się połączenie między oczami, umysłem i ciałem, tak to jest korygowane nie tylko percepcja wzrokowa, ale także uwaga, pamięć i zdolności poznawcze, które są połączone z kolei z rozumowaniem i językiem.

Jeśli nie spodziewamy się wyników w szkole twojego dziecka, przed udzieleniem mu upomnienia, wskazane jest przeprowadzenie bardzo dokładnego badania lekarskiego, a także rozmowa z nim, aby poznać jego uczucia i czy jest coś, co zauważył w swoim przesłuchaniu lub w jego działaniu, aby ułatwić wykrycie twojego problemu.

Niezależnie od tych środków, wsparcie i komunikacja z nim zapewni ci pewność, że miłość, którą masz dla niego, nie jest uwarunkowana kwalifikacją, ale że twoim głównym zmartwieniem jest dobro. "Roztropność umacnia słowa" Bojorge@teleton.org.mx

Dołącz do nas@GetQoralHealth ,  GetQoralHealth na Facebooku,Pinterest i wYouTube

Czy chcesz otrzymać więcej informacji o swoim zainteresowaniu?Zarejestruj się z nami


Medycyna Wideo: SOCZEWKI KOLOROWE POWIĘKSZAJĄCE OCZY Wszystko o soczewkach ✩ (Kwiecień 2024).